高中作文

我的校园生活

高中三年，回想起e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9361来像一场梦，但在这场梦里我很开心很满足。

高中学习生活很是单调、枯燥，每天都是一模一样的程序：教室寝室餐厅教室，我们在这几点内机械的做着相同的动作。早上5：30进班，5：45跑早操，早操后读五十分钟的书。接着吃早饭，吃饭时间很紧张，教室在楼上，从教室到餐厅，每次都像打仗，激烈的竞争让我们的吃饭速度都变得很快。接着是读书上课，上午五节课，下午三节课，晚上自习到9：30。尤其是高三，有人曾经说过，没有上过高中的人生是不完整的人生。只有亲身经历你才能真正体会到什么是高三！每天都是做题，做题，不停的考试，大考小考，美其名曰让我们把考试当成习惯，免去高考时的紧张情绪，简直要把人“烤焦”“烤糊”。这样的日子当然很紧张 ，很忙碌，很枯燥，每一次的考试对我而言都是一次煎熬和鞭笞，渐渐成为一种麻木。现在想来，我们都成了“考而不死而成神”！

这样的日子真的是枯燥单调的，但回过头来，从新再看这段日子，却又感觉很充实，因为我曾努力奋斗，我实现了自己的梦想！而且在这其中也有很多的乐趣。忘不了三年来朝夕相处的同学们，我们为了共同的梦想，来到新密一高，要在这三年实现自己的梦想，怀抱这种梦想我们在单调的日子中找寻自己的快乐。吃饭时和大家一起分享美食，互相从对方的饭菜中选择自己喜欢吃的菜，从中感受到友情的可贵；睡前和寝室的姐妹们分享生活的秘密，谈天论地，感受集体的乐趣；课余时间，和同窗共同钻研学习，共享攻克难题时的成就感和自豪感。虽然每天几乎都一样，但我们每天都学到了不同的内容，在周末下午，有时和同学一起去逛街，买些零食，放松自己的忙碌一周的神经，也是一种忙里偷闲的乐趣。

高中三年也留下很多温馨的记忆。三年来每一年都有关系很不错的同学，男生女生都有，而且还有一个三年都同班的好朋友。跟朋友一起谈天说地，与女生一起购物聊天，说说自己的秘密，这是除学习之外的最大乐趣。高二时有两个女生到我家里玩，我爸爸到现在还记得她们的名字。我自己觉得我在熟人面前特别话多，什么玩笑都开，但在不熟的人面前是个很文静的女孩，跟陌生人就更没有话说了。不过高中三年，我自己的性格也变了不少，可以说比以前更外向一点，在这里，我要真诚的向我的朋友们说一声“谢谢！”是你们给了我高中时期最温馨的回忆和最难忘的记忆，也感谢我的老师们给我的关怀和鼓励！

高中的生活是单调的，无趣，简单的，但在其中也有很多的快乐：拥有朋友是快乐，攻克难题是快乐，成绩进步是快乐正是这点点滴滴在生活中的快乐足以战胜学习与生活的苦恼，生活本来就是有喜有忧，有苦有乐，但只要我们有一颗快乐的心，就能够一直走下去，一直快乐的走下去。

1.写外貌不写“有”

作文如何写外貌?同学们的作文里总会看到类似这样的句子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

如下面的修改：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道。”如此修改，是不是读起来舒服多了！

2.写说不写“说”

请比较以下三句话。张三说：“……”;

张三无可奈何地说：“……”;

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”字，而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧，以后你的作文一定不会仅有干巴巴的“某某说”。

3写想不写“想

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被同学们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字，修改如下：“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练！

4.就不用成语

作文为写不长，都是成语惹的祸!此言一出震惊四座。其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”

想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决作文写不长写不细就不再是个难题了。

5.遇到“很”和“非e799bee5baa6e78988e69d83364常”想一想

对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。平时大家的作文中，出现频率最高的字眼就是“很，非常”，以后遇到要写这几个字时，大家不妨停下来想一想，是不是非要出现这些字眼。

比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……如此文章自然就能写长了。

6.要动连着动

文章要一波三折才好看，但平时要写出一波三折的内容并不容易，这便需要我们学会一波三折地使用动词。例如某学生写一场乒乓球比赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

7.一段话里至少6个标点

很多同学不会用标点，习作中常只有逗号，句号，逗号，句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，大家可以进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。

8.字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。同学们容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，同学们在平时的作文中要注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，这样作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”

拓展资料：

写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观，同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务。

写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

参考资料：百度百科词条 写作技巧

一颗芦苇并不会快乐，
当她快乐了，是因为她开始思考了。
——题记
或许生活就是这样，总对一些大起大落无动于衷，却被那些偶然飘来的带着清香的话语感动得泪眼婆娑。
或许生活就是这样，孤独者总是这样对我说，那满天繁星是怎样守望这千年万年的孤寂，却依旧互相传递者亘古不变的柔情。
从年少到年轻，中间有一段短短的路要走。短短是因为整个人生是长长的。这段短短的路不好走，要背起一点点沉重的书包，在大人们一点点长高的希望里，在一锤定音的七月里，殷殷切切，望穿秋水。
在紧张的学习之余，终于忍不住压力，生病住院了。
平常与父母的感情平淡如水，就像对待客人一样，从不互相倾诉。这次却要一刻不停的呆在一起整整九天。躺在病床上，侧着身，没有多余的话要倾诉，感觉他们盯着我，很不自在。
那天进手术室时，心里猛然紧张起来，第一时间想到的竟是他们。做手术的时候，没有感觉，闭着眼回想，思索过后，竟没能找到他们非常让我感动的事，心中隐隐的伤痛，觉得心中少些什么。
直到术后那天晚上，伤口疼痛的使我呻吟不断，但因不想让他们知道，又说我娇气，就闭着眼咬着嘴唇。猛然间，冰凉的双手被两只粗糙的手紧紧握住。
时间仿佛就在这一瞬间静止了。顿了顿说：“想哭就哭吧！不能忍着，这就我们俩，没人知道，有事就说，别往心里藏。”
我的心怦然一震，但我并没有睁开7a64e59b9ee7ad94331眼睛，冷风轻吹，有几行泪水，肆意流淌。我没有回答，上扬的嘴角就是最好的证明。
也许就在那天，人间的真情印证着快乐，我的欢乐印证着我们的亲情。也许就在那天，世间有一种爱融化了我内心的整座冰山……
那天，我拣到了快乐的钥匙……

第2篇：
无聊。
天空，无聊；绿树，无聊；红花，无聊。一如从我身边蹒跚而过的阳光，真的很无聊。
不愿带上耳机，听那些洋人成篇唠叨；不愿坐在椅子上，一遍又一遍地背“π=3.14……”；不愿拿起圆珠笔，面对成堆的题海苦苦挣扎……
阳光柔柔地照耀大地，我漫不经心地漫步到了操场。操场上，有的同学随意散步；有的同学追逐奔跑，有的同学娴熟地玩着悠悠球，有的……
去跑步吧！
我对自己说。随之，操场出现了一个女孩狂跑的情景。
我不知道为什么会产生这种烦躁的情绪。不知道，不知道为什么最近会有这么多学习负担，它们是压力吧！各种各样的练习题、试卷，压得我根本喘不过气来。我想寻找我的快乐，我要快乐……原本敞开的心门慢慢关闭了，也遗失了那钥匙……
殊不知自己已跑了几圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵树下，一手扶着腰，大口大口地喘着粗气。
……
缓下来了，我坐在花坛边上，目光不经意瞥到了花坛里，一株金黄的桂树下——那儿，啊有一支看起来很精致的笔。
咦，笔？
我承认，我的好奇心已经被勾了上来。我伸手把笔拿了过来，掸去泥土，细细端详。这是一支颜色为淡青色的笔，上面有一个开心的笑脸。顿时，我的眼睛一亮，一丝丝莫名的喜悦在心中漫延……
谁呢？谁会把笔藏在这么隐蔽的地方呢？
我轻轻拧开笔帽，里面竟没有笔芯，却掉出一张纸条。纸条如快乐的精灵舞蹈着落到地上。弯下腰捡起它，我打开这折得工工整整的画着桂花的小纸条，里面写着一行清秀的字：今天是个好天气。祝愿见到这张纸条的人永远快乐，永远幸福！——阳光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望着这支静静躺在我手中的笔，越看越觉得它似曾相识。我追寻着记忆……
啊，想到了！
瞬间，模糊的记忆顿时清晰起来。那是去年的秋天，我学着一篇文章的口吻写了这么一张纸条，还把它放进一支没了笔芯的笔中，藏在了桂树下……
没想一，直到现在还没有人发现它，那“永远快乐、永远幸福”的祝福还是属于自己。
我笑了，自己那时竟是如此童真，现在日益成熟，却忘了快乐，忘了给身边的人一个美好祝福。遗失了快乐的钥匙……
快乐竟如此简单，竟可以是一张有着温馨祝福的纸条。在回忆起事情的那一刻，我又重拾了快乐的钥匙，在这桂花飘香的季节里寻回了往日的那份惊喜。
桂花香继续飘着，带着快乐的钥匙滑进了我的心里，打开了关闭已久的心门。那一瞬，整颗心都亮堂了，甜得幸福，暖得满足，美得无以言状……

2篇不错的文章供参考，你的认可是我解答的动力，请采纳。

(1)引言

时间无情稍纵即逝。然而，对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。有人把时间比作世界上一切成就的土壤，是的，只要辛勤耕耘，它将献给劳动者以甜美的果实。

(2)事实论据

异曲同工

明代有两位先生，一位名叫文嘉，他写了一则《今日歌》；另一位叫钱福，他写了一则《明日歌》。讲的都是要珍惜时间，有异曲同工之妙。现抄录下下：

今日歌

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊天赋《今日诗》，努力请从今日始。

明日歌

明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨错滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

歌德的财产

歌德是德国的大诗人，小说家和剧作家。写出了《浮士德》、《葛兹》、《少年维特之烦恼》等世界名著。他从不肯白白浪费时间。曾经说：“善于利用时间的人，永远找到充裕的时间。”他终日刻苦读书，不倦写作。有位朋友曾问他有多财产，他在纸上写道：我的产业多么美，多么广，多么宽！时间是我的财产， 我的田地是时间。

富兰克林的时间表

美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作；中午十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

(3)理论论据

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。中国谚语

一万年太久，只争朝夕。毛泽东《满江红•和郭沫若》

以前种种，譬如昨日死；以后种种，譬如今日生。孙中山

少不勤苦，老必艰辛。宋•林逋《省心录》

时间是人所能花费的一种最贵重的东西。[古希腊]泰奥弗拉斯托斯

赢得时间的人就是赢得了一切。 [英]狄斯累里《汤克雷德》

不惜黄金散尽，只畏白日蹉跎。晋•王褒《高句丽》

日月逝矣，岁不我与。《论语•阳货篇》

只有今天可贵，紧紧抓住在手。陶行知《今天》

最大的牺牲是时间的牺牲。[古希腊]安梯丰

节约时间就是延长寿命。西班牙谚语

失掉了现在，也就没有了未来。鲁迅《且介亭杂文•序言》

你热爱生命吗？那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。[美]富兰克林

记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。[俄]列夫•托尔斯泰《三个问题》

金钱买不到时间。德国谚语

黄金有价，光阴无价。中国谚语

男儿奋发贵乘时，莫待萧萧两鬓丝。《革命烈士诗抄•朱学勉诗》

时不可贵，机不可失。《隋书•刘蚊传》

时间就是生命。鲁迅《门外谈》

往者不可谏，来者犹可追。《论语•微子》

时是有进无退的，时是一往不返的。李大钊《时》

浪费了时间就是牺牲了生命。李大钊《时间的浪费者》

时间是世界的灵魂。毕达哥拉斯

时间：人一直试图打发的东西，但结果是它打发人。 [英]斯宾塞《定义》

抛弃时间的人，也将被时间抛弃。美国谚语

就在我们说话的当儿，无情的时间已经溜走。 [古罗马]贺拉斯《歌集》

拖延是时间的盗贼。英国谚语

醒来吧——你的良宵已经来临！醒来吧——每一瞬间都贵如黄金！ [俄]普希金

理想与立志：
　　1.人生最富贵的东西是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。（奥斯特洛夫斯基）
　　2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。（柳青）
　　3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（清＊蒲松龄）
　　4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（唐＊王勃）
　　5.志当存高远（诸葛亮）
　　6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。（谚语）

　　1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。
　　2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
　　3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：为中华之崛起而读书。
　　4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
　　5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。

教育问题：
　　1.曾参杀猪教子。
　　2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。
　　3.统计资料表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。相当多的城市中小学生，上学由父母接送，不会划火柴，不敢开煤气，所谓的劳动只是擦桌子、扫地。
　　4.美国前总统里根的儿子失业后，没有向父亲伸手，而是一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
　　5.狐狸母亲：冷酷中的温情。电影《狐狸的故事》中有一个情节：小狐狸长大了，可以外出谋生了，狐狸母亲便开始发了疯似的驱赶它们，不许一只留在身边。

勤奋治学：
　　1.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
　　2.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
　　3.天才出自勤奋。（高尔基）
　　4.A＝X＋Y＋Z
　　A代表成功，X代艰苦的工作，Y代正确的方法，Z代少说废话。（爱因斯坦）
　　1.司马光是宋史学家，主持编撰了《资治通鉴》，历时19年之久。他用圆木做了个枕头，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫贪睡。当他枕在这圆木上睡觉时，只要稍一辗转，“警枕”就会翻滚，将他唤醒。然后，立刻坐起，继续奋笔疾书。
　　2.王羲之临池学书，池水尽黑。
　　3.诗人李白“铁杵磨成针”的故事。
　　4.西汉学者匡衡家贫而好学，夜晚无灯，凿壁偷光，终成知识渊博的学者。
　　5.著名画家齐白石年逾90，却每天作画5幅。他说：“不叫一日闲过。”他把这句话写出来，挂在墙上以自勉。

学习与思考：
　　1.学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）
　　1.清代大学者、思想家戴震，在老师讲解《大学章句》时，就问朱熹是何时的人，他何以知道二千多年前的事。
　　2.牛顿对苹果落地的思考，提出了万有引力定律。

积累与知识：
　　1.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）
2.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
　　1.唐代李贺，每次出去与亲朋同游，总是带着一个白锦袋，想出妙句，立即写好放进袋里。晚间回家整理，几乎天天如此。
　　2.蒲松龄于大树下，准备好茶、烟，热情地邀过路人讲述自己的见闻。如此历二十余年，终成《聊斋志异》。

恒心与毅力：
　　1.只要功夫深，铁杵磨成针。（谚语）2. 拳不离手，曲不离口。（谚语）
　　3.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。（郭沬若）
　　4. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（战国＊荀子）
　　5.在科学上没有平坦大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思）
　　1.梅兰芳年轻时为了演好戏，每天一大早起床，盯着远飞的信鸽练眼，从不间断，终于矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点，成为名扬中外的京剧表演艺术家。
　　2.愚公移山。
　　3.唐玄奘25岁离开长安西游，经历了近一年时间，终于到达天竺国。在印度学习14年，44岁步行回到长安，带回了657部经书。
　　4.世界名著：几十年写成一本。　　　马克思写《资本论》花了40年的时间。
　　托尔斯泰写《战争与和平》花了37年时间。　　司马迁写《资治通鉴》花了19年时间。曹雪芹写《红楼梦》花了10年时间。

品行谦虚：
　　1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（孔子）
　　1.著名数学家华罗庚接到当时名不见经传的陈景润的信，信中指出华罗庚文章中的错误，非常兴奋。

爱我中华：
　　1.位卑未敢忘忧国。（陆游）2.天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
　　1.屈原担任楚国左徒，主张抵抗强秦，但楚王听信谗言，将他罢职流放，有人劝他别国去，屈原说：“我生为楚国人，死为楚国鬼。”
　　2.鲁迅为了国家的利益，弃医从文。
　　3.钱学森毅然放弃了美国优越条件，不顾美国当局的阻挠和威胁，来到了刚刚成立的祖国，为祖国国防做出了巨大贡献。
　　4.西汉名将霍去病，抗击匈奴屡战屡胜，汉武帝赏他一座富丽堂皇的住宅，霍去病慷慨陈词：“匈奴未灭，何以家为？”一句话展示了他报国的雄心壮志。

学会奉献：
　　1.鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）
　　2.我好像是一只牛，吃的草，挤出来的是牛奶、血。（鲁迅）
　　3.太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。（谚语）
　　1.席勒为救助了一位想自杀的学生，写下《欢乐颂》赠给他，这位伟人的遗孀后来回忆说：“他活在世上，将整个生命与爱都献给了这个世界。”
　　2.孔繁森因公殉职时，留下两件令人心碎的遗物，一是仅有的8.6元钱，一是他去世前4天的关于发展阿里经济的几条建议。
　　3.两弹元勋――邓稼先，在美国获得物理博士学位后回国，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。因癌症，病逝。临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！”

珍惜时间：
　　1.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞）
　　2.逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）
　　3.时间就是生命，时间就是金钱。（美＊富兰克林）
　　4.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《乐府诗集》）
　　5.时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅）
　　6.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（谚语）
　　1.欧阳修平生做文章，多在“三上”：马上、枕上、厕上。

腐败与惩恶：
　　1.包公以廉洁著称。在晚年制定了一条家训：后代若是做官，一定要清明廉政，决不允许伤天害理，贪赃枉法；否则就不是包家子孙，死后不得葬入祖坟。
　　2.成克杰由于贪污受贿最终判处死刑。
　　3.江西省原副省长胡长清因受贿最终判处死刑。
环境对人的影响
　　1.我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。（贝多芬）
　　2.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。（贝多芬）
　　3.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……增益其所不能。（孟子）
　　1.范仲淹为了读书学习，每天晚上煮一锅粥，把粥划成几分，早上、中午、晚上各吃一块，终于成为一个有学问的人。
　　2.春秋时，越王勾践卧薪尝胆。
　　3.司马迁受宫刑，著《史记》。

捍卫真理：
　　1.哥白尼不顾教会的迫害，大胆发表了《天体运行论》，确立了太阳中心说。
　　2.布鲁诺坚持和宣传哥白尼的“日心说”，被宗教裁判所活活烧死。

团结合作：
　　1.天时不如地利，地利不如人和也。（孟子）
　　2.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。（谚语）
　　3.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（谚语）
　　1.将相和。蔺相如不把个人得失放在心上，廉颇负荆请罪。从此，赵国国势更强。

改过自新：
　　1.过也，人皆见之；更也，人皆仰之。（孔子）
　　1.廉颇向蔺相如负荆请罪。
　　2.迷途知返的周处。

诚信与守信：
　　1.言必信，行必果。（墨子）2.精诚所至，金石为开。（王充）
　　3.世界上最聪明的人是最老实的人。（周恩来）
　　1.1988年汉城奥运会，加拿大运动员约翰逊在赛场上出尽风头，创造了一个崭新的世界纪录。然而几天之后，辉煌化为特大丑闻：因服用兴奋剂，成绩被取消，剥夺他选手资格。
　　2.“狼来了，狼来了！”的教训。在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。

立志
　　指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。
　　1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
　　2、我国明代画家王e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e363冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
　　3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
　　4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
　 　二、拼搏
　　指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。
　　1、逆水行舟，不进则退。
2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团
　　3、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
　　4、贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
　　5、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》
　　 三、勤奋
　　业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。
　　1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
　　2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府诗集》
　　3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
　　4、一分耕耘，一分收获。——徐特立
　　5、王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。
6、达·芬奇画蛋 （具体事件略）……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
　　7、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。
　　8、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯。
　　9、“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。”——鲁迅
　　反例：
10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。
　 　四、毅力
　　指坚强持久的意志。胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织，排除万难，坚定不移，成功属于意志坚定者。
　　1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英·狄更斯
　　2、人要有毅力，否则将一事无成。——法·居里夫人
　　3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
　　4、张海迪砺志成才 张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？
　　5、成就与汗水
　　①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。
　　②李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。
　　③马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间。
　　④英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。
　　⑤法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭。
　　6、贝多芬“扼住命运的咽喉”；日本首相田中角荣不怕嘲笑，力纠口吃；李白遇老妇，“铁杵磨成针”；司马迁的事例。
　 五、逆境
　　指困难，多指不顺利，甚至很恶劣很不幸的境遇。它使人忧愁、痛苦，但也能磨炼意志。杰出人才几乎都经历过艰难险阻，成为生活的强者。
　　1、生于忧患，死于安乐。——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。（同上）
　　3、《生于忧患，死于安乐》中所举的事例。
　　4、吴王夫差立志为父报仇，打败强国——楚国；贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国。
　　5、经受磨练，方能“称王” 球王贝利成名后，有个记者采访他：“您的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”
　　6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
　　 六、成败
　　就是指成功或失败。成功指事业或工作获得预期的结果；失败指遇到挫折，或在斗争、竞赛中被对手打败。人人渴望成功，但在失败时千万不要气馁。
　　1、失败是成功之母。 2、成败不是永恒的，而是可以转化的。
　　3、胜不骄，败不馁。
　　4、失败往往是黎明前的黑暗，继之出现的就是成功的朝霞。——霍奇斯
　　5、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。
　　6、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。（《失败是个未知数》）
七、时间
　　我们的生命由时间构成，哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。
　　1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
　　2、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间，跟谋财害命没有什么两样。——鲁迅
　　3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
　　4、白日莫闲过，光阴不再来。——陶渊明
　　5、你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
　　具体事件略，可参见“勤奋”中的几例，或自己整理。
　　

　　; 八、积累
　　指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。
　　积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。
　　1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》（也可证明“毅力”）
　　2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
　　3、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
　　4、水滴石穿，绳锯木断。
5、千里之堤，溃于蚁穴。
　　6、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修
　　7、李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人。
　　8、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。
　　 九、团结
　　指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。团结是战胜困难的保证。
　　1、 天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》
　　2、一根筷子易折断，一把筷子折不断。
　　3、《众人划桨开大船》的歌词内容。
4、将相和的故事。（廉颇与蔺相如）
　　5、寓言：天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。它们三个拼命地拉，可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞，梭鱼拼命往水里钻，虾使劲往后面拖。
　 　十、自尊
　　指尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。只有尊重别人，自尊的法码才能加重。
　　1、走自己的路，让别人去说吧！——但丁
　　2、不宜妄自菲薄，引喻失义。——诸葛亮
　　3、贫者不受嗟来之食
　　4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。
　 　5、谢甫琴科是俄国著名诗人。有次沙皇召见他，其他人都弯腰鞠躬，唯有他凛然站立不动。沙皇大怒，责问他。他毫不畏惧地回答：“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围这些人一样，在你面前深深弯腰，那么你怎能看清我呢？”
　　自尊要有一个尺度，面对自己的错误，当别人指出或批评时，不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。
　　 十一、自信
　　就是相信自己。自信是英雄主义的本质。自信力对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才能便可以取之不尽，用之不竭，并创造奇迹。
　　自信是成功的基石，是事业成功，竞争取胜的必要条件；自信，是冷静的自我评估而非妄自尊大。
　　1、天生我材必有用。——李白
2、尺有所短，寸有所长。
　　3、哀莫大于心死。——《庄子》
4、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生
　　 5、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇定。相信吧，那快乐的日子即将来临。——普希金
　　6、一百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。”
　　7、小泽征尔敢于说“不” 著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的错觉。他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。
　　人生在世，凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。人在许多场合，能毫不含糊地说一声“不”，是需要有很大的勇气的。
　　8、伽利略的“两个铁球同时落地”；居里夫人坚信能提炼出镭；爱迪生发明电灯；中国历史上的有成就者，哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢？
　　 十二、进取
　　倾心努力向前，立志有所作为。进取是一种向上的精神。进取才能获得人生的辉煌；进取心意味着超越平庸；进取应该成为终身之事。
　　1、只有每天战斗的人，才能享受自由和人生。——歌德
2、贝多芬的事例
　　3、保尔·柯察金的事例
4、“拼搏”、“勤奋”栏中的一些事例
　　 十三、好问
　　对不解的问题积极发问。勤学与好问总是联在一起的。
　　1、学而知，问而广。
2、不耻下问
3、知而好问然后能成才。
　　4、“学问”二字需要拆开看，学是学，问是问。——郑板桥
　　5、清代大学问家戴震幼时读书善于发问。（第五册《怀疑与学问》）
　　6、初中语文课本第五册《发问的精神》。