三年级作文猜猜他是谁怎么写？

猜猜他是谁
他是我最要好的朋友，我想你们也有自己百的好朋友吧!请你猜猜他是谁吧?
他的个子并不高，在我们班也算是比较矮的了。别看他个小，他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜，显得很有学问。从他的眼中可以看出智慧的火花。从他的解题方法也可度以看出，他的思维总是比别人强。
他的记忆力也很好，他看过的东西，总是能记住百分之八九十。还记得他玩版魔方，他总能在很短的时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自己还不够好，不断的提升自己。
他十分谦虚，绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟，对学习不会有一丝放松。但权在玩耍的时候，他十分活泼。而且他还十分有爱心，有一副热心肠，总爱帮助他人，却并不图回报。
你能猜出他是谁吗?如果不能我再给你一点提示“小个”!

人物描写必须有外貌，描写性格描写突出，他的性格特点，外貌特征。
他的眼睛很奇特。他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆，高兴的时候是一个椭圆形的，他的刘海是空心的，所以抄这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的，他的眉毛是从浓到浅，耳朵袭跟和尚的耳朵一样宽大。他非常瘦，瘦的像竹竿一样，而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿，可能风一吹就被吹倒了。
他非常喜欢动，就像得了多动症一百样，他嘴巴张起来不怎么大，而嘴巴里的话却不少。就度连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新奇的事情都会说：“我的妈呀！”知
他虽然调皮，可他干活很积极。老师只要说一声，他就跑了过来，而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧，有一次他突然跑过来在后面点了点我，我还来道不及生气，他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗？

这一位，他是男的，很帅。他百有着一头很拉风的韩流卷发，圆圆见方的脸上，长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这度双眼，那里可闪耀着智慧的光芒呢！
他是老师得力的小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，同学们要放学问了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》答整理好，脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨，以百米赛跑的速度帮候老师专送到三年级老师办公室。一直以来，他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快，猜着他是谁了吗属？你真棒，他确实是咱们的班长！