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学校五个管好的内容是什么？
一是要管好人员流动。
优化调整放假时间，错峰安排开学返校，引导师生非必要不外出，不前往疫情中高风险地区及所在县（市、区、旗），非必要不到陆地边境口岸城市，建立家在中高风险地区所在地市和陆地边境口岸城市师生，上述地区旅游探亲师生，14天内从中高风险地区所在地市、报告本土病例地市、陆地边境口岸城市返校的师生“三本台账”，分类实施健康管理。
二是要管好校门。
进入校园人员逢进必查，凭学校有效证件进校，落实亮码、测温、戴口罩、登记制度，无关人员不得进入校园。
三是要管好场所。
加强课室、饭堂、礼堂、实验场所、体育馆和快递取送点等重点场所管理，落实通风消毒制度。
四是要管好活动。
校园内非必要不举办聚集性活动，能线上办的活动不线下办，能室外办的活动不室内办，所有聚集性活动落实戴口罩、隔位坐制度。
五是要管好应急处置。
要建立健全扁平化应急指挥体系，落实值班值守，完善三个方案（学校疫情防控总体方案、大规模核酸检测方案、校园封闭管控方案），做好应急物资器材储备，加强应急处置演练。
发生突发情况要及时报告，落实静态封控，在卫生健康、疾控部门指导下科学处置。
学校如何开展三创四建？
学校可以通过多种方式来开展三创四建活动。
例如，可以组织讲座和研讨会，让学生了解三创四建的重要性和基本原则。
还可以举办创业比赛和技术竞赛，鼓励学生发掘创意并将其转化为现实。
此外，可以通过实践项目和社会实践的方式，让学生在实践中学习和体验创新创业和科技应用的乐趣。
学校还可以为学生提供实习机会和导师指导，帮助他们更好地掌握创新创业的技能和知识。
应急值守管理制度？
1.应急值守是应急管理工作的基本职责,各村(社区)、各单位要把应急值守工作纳入单位应急管理工作范畴,完善制度,明确责任,妥善做好值守安排,保障日常工作正常有序运转。
2.应急值守工作原则:严谨高效、有情必报、快速反应、安全保密。
3.应急值守启动时期:重要节假日期间、重要敏感时期、上级确定的重点防护期、重大突发事件期间、其他特殊时期。
4.应急值守基本要求: 坚持领导带班,强化应急值守工作的领导,保证值守期间都有领导坐守。
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是一种规章制度，旨在对某些实体（如企业、机构、部门等）进行日常应急工作的管理和组织，以确保在紧急情况下能够更加高效地展开应急工作。
该制度规定了应急值守的组织结构、职责岗位、应急工作流程、应急通讯联络、装备器材和物资储备等要素，以及领导的指导和监督。
应急值守管理制度的实施可提高应急工作的响应速度和协同效应，超前预防和应对各类安全事故，保障人民生命财产安全，促进社会和谐稳定。