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最新!2022河北高考作文题目出炉

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今天小编给各位分享2011天津高考的知识,文中也会对其通过最新!2022河北高考作文题目出炉和2022年河北高考作文题目等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 河北高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意)
  • 一、最新!2022河北高考作文题目出炉

    今天

    2022年高考第一天

    刚刚

    河北省高考作文题目

    (全国新高考Ⅰ卷)

    新鲜出炉

    看完今年的作文题

    你会怎么写?

    ↓↓↓

    2022年河北省高考作文

    试题内容:

    23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

    以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    2022年普通高考语文作文试题

    【全国甲卷】

    试题内容:

    22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。

    以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    【全国乙卷】

    试题内容:

    22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

    请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    【全国新高考Ⅰ卷】

    试题内容:

    23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

    以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    【全国新高考Ⅱ卷】

    试题内容:

    23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

    有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

    复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    【北京卷】

    试题内容:

    21.微写作(10分)

    从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

    (1)校学生会成立新社团“悦读会”,要拟一则招新启事。请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨,为启事写一段话。要求:语言简练,有吸引力。

    (2)核酸检测排队时需要两米安全距离,一些社区为两米间隔线设置了安全贴心、形式多样的标志,有的是撑起的晴雨伞,有的是贴在地上的古诗词图片。请你选择一个检测点,依据其环境特点,设计两米间隔线标志,并写出设计理由。要求:语言简明,条理清晰。

    (3)请以“像一道闪电”为题目,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。

    22.作文(50分)

    从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

    (1)古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。

    请以“学习今说”为题目,写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面,任选角度谈你的思考。

    要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

    (2)网络时代、疫情期间,很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

    请以“在线”为题目,写一篇记叙文。

    要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

    【天津卷】

    试题内容:

    23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。

    你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

    要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

    ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

    【浙江卷】

    试题内容:

    24.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

    近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

    新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

    以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

    从1977年恢复高考至今

    高考已经走过了45个年头

    60后到00后都经历了

    那些难忘的高考岁月

    高考承载着

    一代又一代人的青春记忆!

    那年高考

    你的作文题是什么?

    还记得吗?

    今天让我们一起来看看

    那些年全国I卷高考作文题

    重温属于你的

    那份青春记忆吧

    ↓↓↓

    2000年至2021年

    2021年

    2020年

    2019年·热爱劳动,从我做起

    2018年·世纪宝宝中国梦

    2017年·中国关键词

    2016年·看图作文

    2015年·给违反交规的父亲写一封信

    2014年·两人过独木桥

    2013年·经验与勇气

    2012年·船主与漆工的故事

    2011年·代买彩票

    2010年·有鱼吃还捉老鼠

    2009年·兔子学游泳

    2008年·汶川地震

    2007年·摔了一跤

    2006年·乌鸦的故事

    2005年·出人意料和情理之中

    2004年·相信自己与听取别人的意见

    2003年·感情亲疏和对事物的认知

    2002年·心灵的选择

    2001年·诚信

    2000年·答案是丰富多彩的

    上世纪70年代

    1977年

    1977年,中断了十余年的中国高考制度得以恢复,这次不同寻常的考试,改写了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试,北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

    1978年

    将《速度问题是一个政治问题》,缩写成一篇五百至六百字的短文。

    1979年

    将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。

    上世纪80年代

    1980年

    写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。

    1981年

    仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

    1982年

    议论文《先天下之忧而忧 后天下之乐而乐》。

    1983年

    根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文,800字以内。

    1984年

    有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况,联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。

    1985年

    以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)问题。

    1986年

    《树木·森林·气候》,从现实生活中选择一个有意义的话题,发表自己的见解,全文不少于600字。

    1987年

    1.根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》;2.结合材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟,字数400至600字之间 。

    1988年

    《习惯》,除诗歌以外,文体不限,不少于600字。

    1989年

    你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学历史系,班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的意见,你给他写封回信。

    上世纪90年代

    1990年

    母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,“这里不好,每朵花下都有刺”;另外一个女儿告诉母亲,“这里真好,每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写,写一篇议论文。

    1991年

    1、描写圆的想像物;2、就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。

    1992年

    清理路旁的脏物:1、根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;2、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。

    1993年

    一、一段圆规的说明文(200字)

    二、根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。

    夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……

    啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。

    女儿对老树皮发出一串赞叹……

    儿子对新树皮发出一串赞美……

    父亲听着,看着,深有感触地说:“我希望人世间一切都能像你们俩所说的那样……”  

    要求:①对环境和气氛加以具体描写;②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物神态。

    1994年

    以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字。

    1995年

    阅读寓言诗《鸟的评说》:1、任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;2、根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。

    1996年

    仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成两道作文题。1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容;2、以“我更喜好漫画《××× 》”为题写一篇议论文。

    1997年

    材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。

    材料2:某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。

    材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。

    根据材料1描写背同学上学的情景;根据材料2和材料3,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。

    1998年

    现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》。

    1999年

    随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?

    请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他文体不限。

    十年磨一剑,今朝试锋芒

    高考还在继续

    梦想已经启程

    青春无悔,请全力以赴!

    愿有前程可奔赴,亦有岁月可回首

    期待今年盛夏,心愿皆可实现!

    乾坤未定,你我皆是黑马

    每个走到今天的你

    都是英雄

    加油吧,少年!

    燕赵都市报祝愿所有高考学子

    旗开得胜!金榜题名!

    来源/燕赵都市报综合

    一、2022年河北高考作文题目

    高考作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名。下面是我整理的2022河北高考作文题目,欢迎阅读。

    2022河北作文题目及点评

    阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

    以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    高考作文一般要求

    立意自定

    文体自选(或除诗歌外)

    题目自拟

    不得套作,不要抄袭

    不少于800字

    内容要健康积极向上,迎合社会主流舆论,富有正能量。

    二、2022年高考作文新鲜出炉,全国各地不同的作文题目,看看你能写好哪一个

    2022年高考第一天,上午9点到11点30分,语文考试已经结束。全国各地的语文高考卷子成为了大家热议的对象,尤其是高考作文。现在的高考作文有多难,让我们一起来看看吧!如果有机会再参加一次高考,你还有信心写好高考作文吗?

    现如今的高考作文题目的确跟我们八零后九零后高考时的不太一样。我们那时候写得最多的大概就是议论文,立意鲜明,论点清晰,能够找到一两个理论论据和事实论据去支撑文章的观点基本就可以拿到不错的分数了。然而,现在的高考作文,如果没有深厚的文学功底,没有积累文学常识,没有语言的运用能力,没有文章的构思能力,没有批判性思维能力,可能连审题都很费劲。一不小心就会偏离主题。

    话不多说,我们来看看今年的高考作文到底考了什么......

    因为上海高考延迟一个月进行,所以不在展示范围内。以上是来自全国各地的七份高考试卷中的作文题目,光看题目是不是就有点费解。接下来我们来看看每一个作文题目背后的具体要求吧,会不会惊掉你的下巴?

    作文一

    全国甲卷,适用地区为云南、广西、贵州、四川、西藏。这个作文题目光是审题也要费点心思,如何从材料当中提取重要的信息,提炼自己独特的观点,并且还要结合实际生活,的确需要好好构思一番。还没有读过《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等经典著作的学弟学妹们可得赶紧读起来哦。如果没有读过原著,何谈理解其深层次的内涵,更不用谈根据其选段材料进行解读和分析了。

    作文二

    全国乙卷,适用于河南、山西、江西、安徽等12地。好几个高考大省用的都是这套试卷,相信会有很多天之骄子写出佳作来。这个作文题目乍看离我们的现实生活很近,北京——双奥之城,是我们这些孩子所熟悉的热点。从2008年的北京奥运会到2022年的冬奥会、残奥会,这些高考的孩子都是亲历者和见证者,感受着祖国的日益强大,引以为豪。这个“跨越,再跨域”的主题作文,对于大部分孩子来说要写好文章的结构应该是不成问题的。相对而言,比甲卷的题材更容易确定写作的主旨。

    作文三

    北京卷的题目一,这是一个命题作文——“学习今说”。古人向来注重学习,从古代的“学习”意识和观念谈到现在的“学习”形态。从目的、价值、内容等方面任选角度去写议论文,首先要抛出自己的论点,再去对论点进行论述,最后要升华自己的观点。这个作文题目跟我们曾经写过的高考题目有相似之处,但要写得出彩还是需要有文字功底的。

    北京卷题目二,命题作文“在线”,跟我们的生活很近。“在线”二字就是我们日常生活中的常用语言。不同于前一个题目,这里明确要求我们写的是记叙文。自2020年疫情以来,“线上”活动特别多,包括了生活、学习、工作各个方面,与我们息息相关。孩子们自然会有自己的经历和体会,这相对来说比较容易写出真情实感的作文,但要写出新意得到高分也并非易事。

    作文四

    天津卷的高考作文所提供的材料是不是很熟悉?这段文字无论大人小孩应该都在网络中看到过。在这个不知道“明天”和“意外”哪个来得更快的时代,烟火气是多么地值得珍惜。当我们真正经历了不一样的苦难之后就会懂得平凡生活的可贵。寻常烟火,确实是最美的风景。这是一篇自拟题目的作文,而且文体不限,孩子们可以自由发挥的空间很大。相信会有考生写出触动人心的文章。

    作文五

    浙江卷作文所提供的材料是有地方特色的,提及浙江的人才工程,各行各业的优秀青年代表,然后要求写一篇启示类的文章,题目自拟,文体不限。这样的题材,写记叙文和议论文都可以,但一定要形成自己独特的观点看法,从材料中提到的人才工程和优秀代表能引发出什么样的思考,而这样的思考对我们的现实生活或者说未来之路又有什么样的意义。

    作文六

    全国新高考I卷,适用地区包括了山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。大家会发现,这里面也有高考大省,每一年这些地方的高考状元都会备受关注。这个高考作文题目应该是继全国甲卷之后的又一难题,要写好真心不容易。首先,我们要理解“本手”“妙手”“俗手”的本义、延伸义,也就是深层次的内涵;然后,我们才能在理解的基础上去进行思考,才可以从中获得启示和意义;最后,我们才可能联系实际生活将这个“思考”赋予“灵魂”。文体不限,自拟标题,可以在限定范围内自我发挥,切忌离题。

    作文七

    全国新高考2卷,适用地区包括了海南、辽宁、重庆。这则材料作文包括的内容比较多,和浙江的作文主题有相似之处,为时政热点且富有正能量。我们可以从材料中去找关键词:不同行业奋发有为的人物、科学素养、中国文化、理想精神、选择.创造.未来。这里明确提出不能套作,也就是不能写套路作文,要写出有自己独特想法的创新作文。作文贵在真情实感,有感而发,若从细处着眼,用以小见大的方法也是可以成就一篇佳作的。

    一篇优秀的作文必须构思独特,观点清晰,逻辑合理,语言准确。而一篇独创作文的要求就更高了,必须构思巧妙,观点独特,逻辑清晰,说理充分。在此,祝福所有的考生都能够超常发挥,考出优异的成绩,考上理想的大学。

    三、河北高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意)

    审题立意是高考作文首先必须完成,且必须完成好的一个环节。倘若这个环节完成不好,出现了失误,那么考生的这篇高考作文面临的结局恐怕也只能是失败。由此可见审题立意在高考作文写作中的重要性。2022年河北高考作文如何审题立意呢,一起来看看。

    一、2022年河北高考语文作文题目什么意思怎么写

    1、首先,许许多多的考生的写作案例告诉我们,关键是我们从给定的作文材料中提出的中心话题要符合材料的内容,或者换句话说,我们从给定的作文材料中提出的中心话题必须是材料本身所蕴含的,不是我们外加上去的;如果是外加上去的,百分之九十九的结局就是离题。

    2、其次,考生必须切记,为了保证从材料中提出的中心话题是材料本身所蕴含的,考生在从材料中提炼中心话题的时候,尽可能使用材料中的关键词语来表述,不要全是自己的话。

    3、第三,在使用这个中心话题写作的过程中,中心话题中的每一个字眼都必须原模原样的留着,绝对不能随意更换。许多考生失败的经历告诉我们,随意更换就有可能导致偏离题意。

    二、河北高考作文题目评分标准

    一、内容项

    (一)一等

    符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的

    中心突出:凡是紧紧围绕主题构思行文的

    内容充实:凡是材料丰富,表现主题的

    思想健康:凡是思想倾向积极健康的

    感情真挚:凡是行文合情入理的

    (二)二等

    符合题意:凡是在材料内容及含义范围内行文的

    中心明确:凡是能围绕主题构思行文的

    内容较充实:材料能基本表现主题

    思想健康:凡是思想倾向积极健康的

    感情真实:凡是行文朴实,不造作

    (三)三等

    基本符合题意:尚能把握材料含义,但行文中有所游离

    中心基本明确:尚有中心,但部分材料游离中心之外

    内容单薄:虽有材料,但不足以表现主题

    思想基本健康:凡思想倾向基本符合道德规范的

    感情基本真实:行文有造作痕迹

    (四)四等

    偏离题意:仅抓材料中枝节意义行文

    中心不明确:没有一个明确的主题

    内容不当:所选材料不能表现主题

    思想不健康:凡思想观点有悖于现行法律和道德规范的

    感情虚假:行文矫揉造作

    注:1、内容评分以题意、中心、内容为重点,参照思想、感情在等内浮动

    2、四等卷中,凡各项均符合该等要求,字数800字以上,在3—5内给分,不是空白卷不给零分。

    二、表达项

    (一)一等

    符合文体要求:文体特征明显

    结构严谨:首尾呼应,文脉畅通,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然的

    语言流畅:能使用规范的现代汉语写作,用词准确,句与句之间衔接自然,句式选择得当

    字迹工整:字迹工整,书写规范

    (二)二等

    符合文体要求:文体特征明显

    结构完整:有头有尾,分段合理

    语言流畅:文从字顺,有一到两处语病,但不影响语意表达

    字迹清楚:字迹较规范,易辨认

    (三)三等

    基本符合文体要求:有问题杂糅痕迹,但尚能分辨出文体类型

    结构基本完整:有头有尾,段落划分不够合理

    语言基本通顺:有三到四处语病,对语意表达并无很大影响

    字迹基本清楚:字迹不够规范,尚能辨认

    (四)四等

    不符合文体要求:不能辨认文体类型

    结构混乱:段落划分有严重缺陷,杂乱无章

    语言不通顺:语病多:语病达5处以上,影响了语意表达

    字迹潦草难辨:字迹潦草,难辨认,影响作文评卷

    注:1、表达项以文体、语言为重点,全面衡量,参照结构字体,在等内上下浮动

    2、四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800,在3-5分内给分,不是空白不给0分

    3、注意文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。

    三、发展项

    (一)一等

    深刻:思想上的深刻,体现在:

    透过现象深入本质;揭示事物内在关系;观点具有启发作用

    丰富:内容丰富,体现在:

    材料丰富;论据充足;形象丰满;意境深远

    有文采:语言文采,体现在:

    用词贴切;句式灵活;善于运用修辞手法;文句有表现力

    有创意:见解新颖;材料新鲜;构思新巧;推理想象有独到之处;有个性特征

    (二)二等

    较有文采:词语恰当;句式有变化;能适当运用修辞

    较有创意:见解正确;材料选择得当;想象合理;较有个性

    (三)三等

    略显文采:词语较恰当;能运用一些修辞

    略有创意:有一定的想象力;有一定个性

    (四)四等

    个别语句有深意,个别例子较好,个别语句较精彩,个别地方有新意。

    注:1、发展等级为四项16个评分点,不求全面,可根据若干突出点按等级评分

    2、发展等级应按要求评分,再参照基础等级的分数适当量分

    3、基础等级内容、表达两项都在四等的作文,发展等级只能在四等给分

    “扣分”的注意事项

    1、缺少题目,扣2分。只写题目给2分

    2、3个错别字扣1分,重复的不计,最多扣3分

    3、字数不足800字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足400字,结构严重残缺,已判为四等卷的,字数可不另扣分。

    4、诗歌按行计算

    5、标点:错3-5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分

    6、未完作文:

    (1)主体已写出,无结尾,仍按基础等级评分,不影响发展等级评分

    (2)主体未写出,或300字以内作文在10分以下给分,包括10分,直接记在内容栏里,其它为0分

    7、文不对题的作文:凡是与材料的内容、含意无任何联系的作文,在10分以下给分,包括10分,

    8、套作、抄袭的作文

    (1)套作:无自己的构思立意,仅对原材料进行简单扩写,或对已有文章进行简单改写的

    凡套作作文基础等级在三等以下给分,包括三等,发展等级不给分。

    (2)抄袭:须提供抄袭的文章或提供线索,经确认后,此类作文基础等级在四等给分,发展等级不给分。

    9、关于有严重问题的作文

    (1)内容上有严重政治倾向性错误;

    (2)答卷雷同;

    (3)前后笔迹不一致;

    (4)有特殊标记:写名字、画图形等。

    三、河北高考历年作文题目汇总

    河北作文题目2021

    阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

    以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    河北作文题目2020

    阅读下面的材料,根据要求写作。

    春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

    班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    2019年河北作文题目

    阅读下面的材料,根据要求写作。

    “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

    这引起了人们的深思。

    请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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