高中数学第一章测试题，集合与常用逻辑用语

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高中数学第一章测试题，集合与常用逻辑用语

高中 数学 所有章节 标题就行

高中数学 集合与常用逻辑用语

我是一名家长，孩子高一期中考试数学才39分，请问怎样才能学好数学呢？

一、高中数学第一章测试题，集合与常用逻辑用语

高中理科入门点评，虽然是基础题但是用来复习基础知识，相当不错哦

一、高中 数学 所有章节 标题就行

第一章：集合与常用逻辑用语。
第二章：函数与基本初等函数I。.第三章：导数及应用。
第四章：三角函数、解三角形。
第五章：平面向量。
第六章：数列。
第七章：不等式。
第八章：立体几何。
第九章：解析几何。
第十章：计数原理。
第十一章：统计、统计案例。
第十二章：概率与统计。
第十三章：算法初步、推理与证明、复数。
知识点：
三角函数：
cos（A+B）=cosAcosB+sinAsinB
sin（A+B）=sinAcosB+cosAsinB
a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R
a平方=b平方+c平方-2abcosA（其他得以此类推）
S=1/2absinC（其他以此类推）
S扇形=1/2*l*r
会画sin、cos得图像。还有知道Y=sinX（cosX）图像得变换。
集合：
集合元素的3个特征：确定性、无序性、互异性。还有知道符号、子集、真子集。
函数：
函数要注意、定义域、值域、对应法则。
还有指数、指数函数的图像。
就先说这么多吧！

二、高中数学 集合与常用逻辑用语

逆命题：已知函数f(x)是R上的增函数，
若f(a)+f(b)>=f(-a)+f(-b),则a+b>=0，
真命题

三、我是一名家长，孩子高一期中考试数学才39分，请问怎样才能学好数学呢？

虽然绝大多数人都认为数学的学习在于天赋，但事实上对于普通学生而言如果不是追求极致的数学出众，仅仅只是以提高成绩为目的，那数学的提高对每个人而言都是公平一致的。而想要提高数学成绩，不外乎要注意听讲，理解以及练习这三点。对于普通同学生而言，学习数学的道路上这三点缺一不可。

01、上课一定要注意老师所讲。

对于普通学生来说可能是十分重要的，不要觉得老师讲的内容课本上都有，听不听都无所谓，其实这样的想法大错特错。试问，如果事实真的如此那为什么你自学的时候效率这么低呢？其实老师课堂所言多余每位同学来说都是很重要的，这一点对于普通学生而言更是如此。老师所讲述的内容虽然出自于课本，但是这却是对课本的解读，是对课本内容的理解加工。这个过程就像做面包一样，课本给你的是说明书，而老师给你的却是现场教学。在我们初学知识之时这是非常重要的，但是很多学生往往会忽视这一点，甚至是对于老师所说的不以为然。

02、理解是掌握的基础。

在老师讲述之后，接下来学要进行的就是对所学知识的理解。想要理解所学内容往往有两个途径。第一个途径就是课堂上的讲解。还是那个例子，这个过程就像做面包一样，课本给你的是说明书，而老师给你的却是现场教学。课堂上老师的任务就是让你理解所讲内容。除此之外，另一个途径就是联系。也许第一遍练习之时你会觉得自己什么都想不到，不过不要着急，此时可以借助教材书，借助答案吸取他人经验。

03、练习至关重要。

在此之后需要进行的就是第三步——练习。记住不要过度的依赖于答案，答案终究是别人的，它只适用于前期对于内容的理解以及思维的养成。想要熟练掌握最重要的还是练习，只有反复练习才能将解题思路深刻于心。记住，数学成绩好与成绩差，并不是差在智商上，而是插在了思路上。天赋出众之人能够灵光乍现，而对于普通学生来说为由多练习，，才可以做到解题有思路，不会毫无头绪。只要能够将这三点坚持下去，数学成绩绝对会有提升，不敢说130+，但是100+想来不会是问题。不过，切记学习最怕眼高手低。

当然，不仅仅是数学学习，几乎所有的理科学习都是这个道理。理科学习不同于语文，英语注重背诵，而是注重理解，语文学习有固定的模式，作文有作文模式，阅读有阅读模式，甚至古诗文阅读也是有模式可循的。但是，理化生，数学这些科目，仅靠背诵是不行的，它是千变万化的，唯有理解，学会思路，才能应付万变。