我和丑小鸭的故事

相貌丑陋，行动粗笨，深灰色的羽毛，不讨人喜欢，这是丑小鸭。

长相平平，反应迟钝，成绩也不出类拔萃，不受人欢迎，这是我。

小时候，经常有小孩子和大人叫我“丑小鸭”，是因为我和丑小鸭实在是很像，平凡，不活泼，又很好欺负，使我成了别人嘲笑的对象。就像丑小鸭一样，它被兄弟姐妹们排挤，被人们讨厌,被猫和母鸡轻视,再加上自卑的性格，让丑小鸭处处受欺凌。

我，简直就是丑小鸭的一个影子。

记得一年级，老师说要让一些同学参加一个活动，要文采好的才行。我听到这消息便高兴地去报名，哪知只要五个同学。经过几次简单的问答，老师便确定了我和其他五个人。也不知道是因为我不爱交往，还是我没有其他人聪明大方，老师没有选择我，而选择了其他五个同学，我走出教室的时候，还听到其中两个同学说：“瞧她那样，还想和我们争，门都没有！”

我听了这话后并没有哭，而是默默离开了。回家的时候，只觉得空落落的，心头闷闷的，只知道那时，自卑的种子在我的心里埋下了深根，每天都在生长着，生长着。

那时我也读过丑小鸭的故事，但没完全读出这篇童话所包含的道理。只是纯粹地认为丑小鸭多么可怜罢了，根本毫无过人之处，甚至丑得让人追打，四处流浪，处境艰难。噢！多么可怜的一只小鸭。

时光荏苒，岁月如梭，又过了三年，我的成绩有了些好转，中上等，也因此交了一些朋友。每天在一起玩，在一起聊天，过得也十分开心，我也因此开朗起来。可福祸相依，我和朋友之间发生了一些冲突，使我再次孤单一人。再看丑小鸭的故事，便又渐渐开始e68a84e8a2ad7a686964616f339同情丑小鸭了，还感觉这只艰难受人歧视的丑小鸭就是自己。但丑小鸭也会成长呀！于是我开始努力起来，为了自己的学习，也为了我自己。

两年后，转机发生了，当我拿着一本红红的小记者证站在老师的面前的时候，老师明显很高兴，对我说：其实你本身是不错的，只需再加努力。平时要多举手回答问题，要改变自己内心的性格，不要自卑，要相信自己！”这是我第一次听到老师的鼓励我，我是多么开心呀！这时，我清楚地听到内心那颗自卑的树凋零的声音，而再次，埋下自信阳光的种子。

一天,我在碧波荡漾的湖面上见到了几只天鹅，它们美丽极了，洁白的羽毛在阳光的照耀下显得熠熠生辉。也许，它们以前都是一只令人嫌弃的丑小鸭吧。

我知道，我确实没有白雪公主的美貌，安妮的天真幻想，更没有哈利·波特那神奇的魔法。但是我却有丑小鸭那样的坚强与志向。总有一天，我会从丑小鸭变成一只美丽的天鹅，总有一天，我会让所有的人都肯定我!

道理：只要有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。不要小看那些貌不惊人的人。要增加信心，无论做什么事情，都要有不怕艰难的勇气，要凭着自己顽强的毅力，战胜困难，取得成功。

《丑小鸭》揭示西方社会的歧视和偏见，而且，这种对“丑小鸭”的种种歧视和欺凌为不公的，因为原本为一只天鹅。反映了某些所谓高尚者的虚荣和冷漠，有着深刻的社会性主题。在现代西方社会，人们讲的为平等、博爱，“大家都是上帝的儿女“。在文明时代，人们讲为内秀、品行和风度，特别反对种族歧视。

《丑小鸭》为丹麦作家安徒生创作的童话，首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。

《丑小鸭》历来被认为是安徒生的自传，大师通过这个童话表e69da5e6ba90e79fa5e98193338现的是自己的人生历程。在安徒生生命成长和自我实现的过程中，起到决定作用的，除了本人的天赋才能之外，还有“恒久的梦想”和“始终不屈地奋斗”。

扩展资料：

《丑小鸭》在塑造一只可怜的“丑小鸭”的同时，还写到了其他形形色色的动物，如雄吐绶鸡、母鸡、猫儿，以及丑小鸭的家族成员等。他们或者嘲笑、排挤丑小鸭，或者对可怜的丑小鸭进行无情的斥责，在抬高自己身价的同时，以虚妄的言语来达到贬低丑小鸭的目的。

丑小鸭最突出的特点为对美的向往和不懈的追求。如果选择了安逸的生活就不会有见到天鹅群的机会。丑小鸭的故事已经变成激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。

参考资料来源：百度百科-丑小鸭

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