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学习要刻苦，弘扬中华民族的传统美德
典故 头悬梁
孙敬是汉朝信都(今冀州市)人。他年少好学，博闻强记，而且视书如命．晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。 孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。 年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d83339家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
锥刺股
战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。 他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡， 用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。
勤奋来就是不懈怠,好学就是爱学习.这是古人极力赞美的一种学习态度源.孔子之后的儒家都很重视学习的作用.学习是人类百的需要和现在社会生活途径.
在现代社会,勤奋好学是人度们走向成功的保证,世人不可或缺的终身事业.
虽然先人“悬梁刺股”的学习方问法已经丧失必要性,但是这种勤奋好学的精神,永远值得我们学答习!
启示：只有不断努力,才有可能获得成功，不经过努力奋斗,就不能成就事业；
人应该有担当，祖逖和刘琨都是以天下为己任发愤图强的仁人志士,是我们后人学习的榜样。
1、闻鸡起舞：原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起
典出自《晋书·祖逖传》：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼.
2、悬梁刺股：形容刻苦学习。
典出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
3、囊营映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光e79fa5e98193e4b893e5b19e339勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
典故出自元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
4、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
典故出自：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
战国春秋的故事，简单理解：一个人失败后努力奋斗，争取自己的失去的东西，在努力的过程中，用一种方法了提醒自己